Monthly Archives: Απρίλιος 2008

Μαθητικός υπολογιστής μέρος 4ο


Ο μαθητικός υπολογιστής είναι ένα πολύ ενδιαφέρον θέμα που μάλλον θα μας απασχολήσει τους επόμενους μήνες μια και ολοκληρώθηκε η δημόσια διαβούλευση και κάποια στιγμή θα πρέπει να ενημερωθούμε σχετικά. Ο Νίκος Δαπόντες κατέθεσε τις προτάσεις του στο δικτυακό του

Αναρτήθηκε στις 21ος αιώνας, Εθνοτεχνολογία, Εκπαίδευση, Νέες τεχνολογίες

Η αληθινή επιφάνεια εργασίας – Real desktop


O dr Teddy με προσκάλεσε να δείξω το πραγματικό desktop. Κάτι η εργασιοθεραπεία, λίγο μια αναβλητικότητα που με χαρακτηρίζει τις τελευταίες μέρες, το αμέλησα. Κάποια στιγμή αναγκάστηκα να περιορίσω το γραφείο μου σε μια γωνία του σαλονιού 😉 3 τ.μ.

Αναρτήθηκε στις blogοπαίχνιδα

Καλύτεροι σχολικοί δικτυακοί τόποι 2008


Μετά από μια μεγάλη σε χρόνο και κόπο προσπάθεια αξιολογήθηκαν οι ενεργοί σχολικοί δικτυακοί τόποι. Μετά από την πρώτη φάση αξιολόγησης προκρίθηκαν στη β΄φάση 680, από όπου προκρίθηκαν 20. Στην γ’ φάση επιλέχθηκε η τελική εξάδα: Πρωτοβάθμια 1. 11ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ

Αναρτήθηκε στις Διαδίκτυο, Εθνοτεχνολογία, Εκπαίδευση

Ανεπίδεκτη μαθήσεως η Ελλάδα…


Ελεύθερη πτώση της Ελλάδας στην κατάταξη αξιοποίησης νέων τεχνολογιών 10/04/08 15:36 Η Ελλάδα αποτυγχάνει να ανταγωνιστεί τη διεθνή κοινότητα στην αξιοποίηση των νέων τεχνολογιών, δείχνει η φετινή διεθνής κατάταξη που ανακοίνωσε το Παγκόσμιο Οικονομικό Φόρουμ. Με βάση τον «δείκτη δικτυακής

Αναρτήθηκε στις 21ος αιώνας, Σύγχρονες Τεχνολογίες

You(th)Tube – Τι κάναμε στο Πάντειο


Οι σπουδαστές Επικοινωνίας, Μέσων και Πολιτισμού από το Πάντειο Πανεπιστήμιο καταγράφουν την ζωή τους ψηφιακά. Μπορεί η ιδέα να είναι προσαρμοσμένη από το video του Michael Wesch αλλά έχει τα χαρακτηριστικά της ψηφιακής συν-εργασίας και συν-δημιουργίας. Το συγκεκριμένο τμήμα, λόγω

Αναρτήθηκε στις 21ος αιώνας, Εθνοτεχνολογία, Εκπαίδευση, Νέες τεχνολογίες, Συνεργασία, Ψηφιακά μέσα, Media, Webcast

It’s only rock ‘n roll and I like it


Greatest Rocker To web2.0 σηματοδοτεί τη συν-εργασία, τη συν-διαμόρφωση νέων δημιουργημάτων με την βοήθεια διαφορετικών τεχνολογιών. Τι θα λέγατε αν χρησιμοποιούσαμε 2 διαφορετικές προσεγγίσεις για να φτιάξουμε κάποιο νέο δημιούργημα, μέσα από τα ενδιαφέροντα των μαθητών; Μερικές τάξεις του γυμνασίου,

Αναρτήθηκε στις 21ος αιώνας, Εκπαίδευση, ΤΠΕ, social networking, web2.0, webquest, wikis

Εισάγετε την ηλεκτρονική σας διεύθυνση και θα λαμβάνετε ειδοποίηση όταν αναρτώνται νέα άρθρα.

Μαζί με 966 ακόμα followers

Κελαηδίσματα
Επενδύσεις
ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ
Απρίλιος 2008
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
« Μαρ.   Μάι. »
 123456
78910111213
14151617181920
21222324252627
282930  
ΑΡΧΕΙΟ
Κατηγορίες
Feedburner
Blog Stats
  • 348,910 hits