Αρχεία Ιστολογίου

Τα βραβεία Edublogs για το 2013


Στα δέκατα βραβεία εκπαιδευτικών ιστολογίων οι αναγνώστες ανέδειξαν τα παρακάτω. Θα ήθελα να σημειώσω ότι αναδείχθηκαν ιστολόγια από όλο τον κόσμο. Προτάθηκαν περισσότερα από 1000, τα views ήταν πάρα πολλά, και συμμετείχαν στην ψηφοφορία περισσότεροι από 8.000 άνθρωποι. Μπορείτε να

Advertisement

Αναρτήθηκε στις Bloggers, Εκπαίδευση, Νέες τεχνολογίες

Τίτλοι τέλους και για το Posterous στις 30/04/13


To Posterous είναι μία πλατφόρμα ιστολογίων. Προσέφερε μία διαφορετική, εύκολη, διαδικασία ανάρτησης και σιγά σιγά επεκτάθηκε κι εμπλουτίστηκε με πολλές λειτουργίες. Υπήρχε ευκολία στην ανάρτηση μέσα από το email, απευθείας από το Instagram ή και από το ίδιο το Posterous.

Αναρτήθηκε στις Bloggers, web2.0

Βραβεία εκπαιδευτικών ιστολογίων, αλλού…


Προχτές διάβασα μία ανακοίνωση βράβευσης εκπαιδευτικών ιστολογίων της Α’Βάθμιας στην Μ. Βρετανία. Έχοντας εμπλακεί στην αξιολόγηση των δικτυακών τόπων σχολικών μονάδων στο συνέδριο της Σύρου και της Νάουσας έριξα μια καλή ματιά στα βραβευθέντα σχολικά ιστολόγια και αποφάσισα να σας

Αναρτήθηκε στις Bloggers, Δράσεις, Διαγωνισμοί

Blogging ή Ιστολογείν: Δεν είναι τα εργαλεία αλλά οι δεξιότητες!


Μία ενδιαφέρουσα ανάρτηση της Silvia Rosenthal Tolisano για την παιδαγωγική αξιοποίηση του Ιστολογίου. Η Sylvia και άλλοι 69 συγγραφείς/αρθρογράφοι συνεισέφεραν στη Γκαζέτα μου. Ρίξτε μια ματιά, μπορεί να βρείτε κάτι που σας ενδιαφέρει. Το paper.l αποτελεί μία αυτοματοποιημένη έκδοση των

Αναρτήθηκε στις 21ος αιώνας, Bloggers, Εργαλεία, Εφαρμογές web2.0

BlogBooker


Πριν από μερικές μέρες ένα μικρό μέρος των συνδρομητών της εταιρείας Google αντιμετώπισε πρόβλημα με την πρόσβαση στους λογαριασμούς του. Μικρό μέρος μεν, 150.000 τουλάχιστον λογαριασμοί δε. Παράλληλα  το ιστολόγιο μπορεί να αξιοποιηθεί ως ένα είδος portfolio και στο τέλος

Αναρτήθηκε στις Bloggers, Εργαλεία, Εφαρμογές, Νέες τεχνολογίες

Edublogs awards 2010/ Βραβεία Edublogs 2010


Ολοκληρώθηκε η ψηφοφορία των bloggers για τα βραβεία edublogger. Ενδιαφέρον γιατί αποτελούν μία πρώτη ευκαιρία επαγγελματικής δικτύωσης. Προφανώς η άμεση δημοκρατία απαιτεί μία ωριμότητα αλλά θα παρατηρούσα ότι τα συγκεκριμένα βραβεία αποτελούν μία πρώτης τάξης ενημέρωση. Ας ξεκινήσουμε λοιπόν: Best

Αναρτήθηκε στις "αχρηστάκια", Bloggers, Διαγωνισμοί, Διαδίκτυο

Αλλάξτε όψη στο blog σας /blogger


Τελευταία έβλεπα πολύ όμορφα ιστολόγια στο Blogger. Αποφάσισα να το ψάξω… και να πατήσω στο κάτω μέρος τη διεύθυνση στην οποία παρέπεμπε…. Θαύμα! Πολλά templetes ή πρότυπα και η διαδικασία φαινόταν εξαιρετικά απλή. Επενδύοντας κάποιο χρόνο για να δείτε τα περισσότερα τουλάχιστον

Αναρτήθηκε στις "αχρηστάκια", 1, 21ος αιώνας, Bloggers, Εθνοτεχνολογία, Νέα Μέσα, Νέες τεχνολογίες

Η Αριστεία και Καινοτομία στην Εκπαίδευση


Η Αριστεία και Καινοτομία στην Εκπαίδευση είναι μια νέα δράση που εισάγεται από το Υπουργείο Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων και έχει ως σκοπό να αναδεικνύει και να παρουσιάζει τα πλέον καινοτόμα σχέδια και δραστηριότητες που εφαρμόζουν στην τάξη

Αναρτήθηκε στις Bloggers, Εθνοτεχνολογία, Εκπαίδευση, Σχολείο, Ψηφιακά μέσα

Ο Blogger προσθέτει σελίδες


Μία σοβαρή διαφοροποίηση ανάμεσα στις 2 πλατφόρμες ιστολογίων, blogger vs wordpress,  ήταν η δυνατότητα δημιουργίας στατικών σελίδων που παρείχε το wordpress. Από σήμερα μπορούν και οι χρήστες του blogger να προσθέσουν μέχρι 1ο στατικές σελίδες.

Αναρτήθηκε στις Blogger, Bloggers

Τα βραβεία edublog 2009


Και νικητές για το 2009 είναι: Best Individual Blog is Free Technology For Teachers (Richard Byrne) (Καλύτερο μπλογκ) Best Individual Tweeter is Web2.0Classroom (Steven Anderson) (καλύτερος Tweeter) Best Group Blog is MacMillan Dictionary Blog (Καλύτερο ομαδικό μπλογκ) Best New Blog

Αναρτήθηκε στις Bloggers, Εκπαίδευση, Νέα, Πρωτοβουλίες

Εισάγετε την ηλεκτρονική σας διεύθυνση και θα λαμβάνετε ειδοποίηση όταν αναρτώνται νέα άρθρα.

Μαζί με 966 ακόμα followers
Κελαηδίσματα
Επενδύσεις
ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ
Δεκέμβριος 2022
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
 1234
567891011
12131415161718
19202122232425
262728293031  
ΑΡΧΕΙΟ
Κατηγορίες
Feedburner
Blog Stats
  • 395.612 hits