Μία υπενθύμιση για την σπουδαιότητα της αναγνώρισης.

Διασκέδασα με το βιντεάκι των 95 δευτερολέπτων από τα “ξηροκάρπια”. Ο Λάινους στην τάξη. Μερικές απλές αλήθειες:

Πρέπει να αναγνωρίζουμε στους μαθητές μας τις ιδέες τους, τη συμμετοχή τους, την “αυθεντία” τους, αλλά και την εργασία τους μέσα αλλά και έξω από την τάξη. Απλές αλήθειες που μέσα στην καθημερινή πραγματικότητα, μερικές φορές ξεχνάμε…

Υ.Γ. Όπως θα καταλάβατε…. Περνάω μία πολύ ισχυρή περίοδο άρνησης… Στο γυρίζοντας όμως θα συνεχίσω να προσθέτω ότι ενδιαφέρον θα βρίσκω… στο διαδίκτυο.

Έχω “στραβώσει” για τους γνωστούς λόγους που περικλείονται σε μία απλή φράση: “εκπαιδευτική πολιτική”.

3 σχόλια

  1. Τι ακριβώς σε πείραξε, mcsotos;

  2. Θα σου στείλω mail. Όταν συγκεντρώσω στοιχεία θα επανέλθω. Πώς σου φάνηκαν οι 2 συνεντεύξεις της Υπουργού; Ας πούμε… από το 2002 υπάρχει σε δημοσιευμένο ΦΕΚ ότι οι αποσπασμένοι θα παίρνουν τα μόρια της θέσης που υπηρετούν και όχι της θέσης που είναι τοποθετημένοι. Απλά κανένας υπουργός δεν εφάρμοσε το ΦΕΚ. Από το 2002…

    • Για να είμαι ειλικρινής δεν έχω πολυασχοληθεί με τις δηλώσεις της υπουργού. Από τη μια προσωπικά θέματα, από την άλλη να δούμε τι θα εφαρμοστεί και πώς θα εφαρμοστεί στην πράξη, τηρώ στάση αναμονής. Κάπου διάβασα πως θα δοθεί προτεραιότητα στην πρωτοβάθμια. Καλό ακούγεται αλλά μέχρι εκεί… Αν έχεις κάτι πιο συγκεκριμένο ανάρτησέ το.

Υποβολή απάντησης