Posted on 25 Αυγούστου, 2008 by mcsotos
Μια πολύ συμπαθητική εφαρμογή για μικρές ηλικίες είναι το moovl . Με το moovl μπορούν να δημιουργηθούν κινούμενα σχέδια που ακολουθούν απλούς νόμους της φυσικής.
Οι μαθητές/τριες μπορούν :
να δημιουργήσουν αλληλεπιδρώντας, ζωγραφιές, κινούμενα σχέδια, ιστορίες που ερευνούν προσομοιώσεις
να μάθουν με διασκεδαστικό τρόπο δύσκολονόητες έννοιες
να εκφράσουν τις αντιλήψεις τους
Οι εκπαιδευτικοί έχουν τη δυνατότητα:
να αναπτύξουν δεξιότητες όπως [...]
Αρχειοθετήθηκε ως : 21ος αιώνας, web2.0, Διαδίκτυο, Εκπαίδευση, Λογισμικά, Οπτικοποίηση, Σύγχρονες Τεχνολογίες, ΤΠΕ | Leave a Comment »
Posted on 24 Αυγούστου, 2008 by mcsotos
Τυχαία έπεσα πάνω στο πολύ μεγάλο(1) βίντεο ψηφιακού γραμματισμού του κ. M. Wesch. O κ. Wesch έχει δημοσιεύσει σειρά webcast στο διαδίκτυο όπως ”WEB 2.0 The machine is us/ing us”, “Information R/evoloution”, “A vision of students today”. Πολλά από όσα αναφέρει στην ομιλία του θα τα έχετε παρακολουθήσει στα παραπάνω βίντεο αλλά σας διαβεβαιώ ότι αξίζει [...]
Αρχειοθετήθηκε ως : 21ος αιώνας, Podcast, web2.0, Διαδίκτυο, Εκπαίδευση, Επιμόρφωση, Τεχνολογία | Ετικέτα: Επιμόρφωση | Leave a Comment »
Posted on 22 Αυγούστου, 2008 by mcsotos
Προφανώς δεν είμαστε οι μόνοι που συναντάμε σοβαρά προβλήματα με τη διδακτική των Νέων Μαθηματικών. Απλά μερικοί το αντιμετωπίζουν δημιουργικά… (Προσωπικά δυσκολεύομαι να αποδεχτώ το γιο μου που λύνει τα προβλήματα με το νου και γράφει απλά την απάντηση…)
more about “ New Math /TeacherTube “, posted with vodpod
Αρχειοθετήθηκε ως : Διδακτική, Μαθηματικά, Χιούμορ | 3 σχόλια »
