Μπήκαμε στον Ιούλιο. Το θερμόμετρο δείχνει πάνω από 35 βαθμούς Κελσίου. Τα μηχανάκια δυσκολεύονται να ανταπεξέλθουν σε αυτές τις θερμοκρασίες. Κι όμως κάποιοι δάσκαλοι Α’βάθμιας και Β’βάθμιας παρακολουθούν σεμινάρια. Τελειώνουν αυτή τη βδομάδα, μπορεί και την επόμενη.
-Προφανώς θα έχουν κάποιο οικονομικό κίνητρο. Όπως στο Π1.
-Πλάκα με κάνεις; Κανένα… (Μου αρέσει το Σαλονικιώτικο!!!)
- Θα πάρουν μόρια!!!
- Κανένα μόριο δεν προβλέπεται να πάρουν. Και όχι μόνο αυτό αλλά θα περάσουν και από τη διαδικασία της πιστοποίησης.
-Γιατί κάποιος να περάσει την διαδικασία της πιστοποίησης όταν δεν πρόκειται να έχει όφελος;
-Προφανώς κάποιοι, υψηλά ιστάμενοι, θα ξέρουν κάτι παραπάνω από μένα. (Για την ανθρώπινη ματαιοδοξία).
Κάποιοι εκπαιδευόμενοι ζητούν να ενταχθούν στη δράση “δες τη ψηφιακά”, ώστε να επιδοτηθούν στην αγορά ενός laptop και μιας αξιοπρεπούς σύνδεσης στο διαδίκτυο. Απλά και απαραίτητα πράγματα για να φέρουμε σε πέρας,τι; τη δουλειά μας. Ισχυρίζομαι ότι τέτοιες προσπάθειες πρέπει να τύχουν της αμέριστης συμπαράστασης μας. Η βελτίωση των συνθηκών εργασίας μας δεν είναι αίτημα, είναι απαίτηση.
Θα παρακαλέσω όλους τους συναδέλφους bloggers να προβάλλουν το συγκεκριμένο αίτημα, και τους εκπαιδευόμενους να το υπογράψουν και να το προωθήσουν.
Το Υπόμνημα.
-
Αρχειοθετήθηκε ως : 1, Εθνοτεχνολογία, Εκπαίδευση, Επιμόρφωση, ΤΠΕ



done
Εξαιρετική ιδέα, αμφίβολη η υλοποίηση.
Γιατί όμως όχι και οι επιμορφωτές?
Και αυτοί δουλεύουν στα σχολεία, και ήδη χρησιμοποιούν δικό τους εξοπλισμό στα ΚΣΕ…
ΒΚ συμφωνώ μαζί σου. Και για τις επιφυλάξεις αλλά και για την αναγκαιότητα να χορηγηθούν φορητοί υπολογιστές αξιόπιστοι στους επιμορφωτές. Αλλά τόσα υπομνήματα στάλθηκαν στην ΕΥΕ, τόσες υποσχέσεις δόθηκαν και τίποτα δεν τηρήθηκε. π.χ. η επιμόρφωση μας είναι 350 ωρών επίσημα, ανεπίσημα πρέπει να έφτασε στις 400, και ζητήθηκε να χορηγηθεί βεβαίωση για 360 ώρες = 6μηνη. Τίποτα δεν έχει γίνει μέχρι στιγμής. Κι ας δεσμεύτηκαν καθηγητές πανεπιστημίου για την ορθότητα του αιτήματος μας..
Έλενα πολύ καλά έπραξες…
Θεωρώ πολύ σημαντικό να εφευρεθούν κάποια αντικειμενικά κίνητρα για την επιμόρφωση, διότι διαφορετικά κι εγώ θα προτιμούσα να πάω για ψάρεμα… αλλά σιχαίνομαι τα αγκίστρια
Νομίζεις συνάδελφε πως όλη αυτή η ιστορία με τη SIEMENS θα αφήσει απείραχτες τις νέες τεχνολογίες στην εκπαίδευση; Για να θυμηθώ…. Fujitsu – Siemens νομίζω πως λέγεται, έτσι δεν είναι; Θέλω να πω πως τα laptop μάλλον τα έχουμε ήδη πάρει, αλλά δεν μας παραχώρησαν τη χρήση τους!!!!! Νομικά στέκει, ελληνικά μπορεί να είναι και η πραγματικότητα. Αυτάάάάά….
Πάντα απογοητευμένος, αλλά δεν το βάζω κάτω.