Όταν ο Χάρυ Πότερ συναντά το Augmented Reality

Ο Γρηγόρης είναι φοβερός…
Δέστε τι ανακάλυψε. Φανταστείτε το μέσα στην τάξη ως δυναμικό εργαλείο  οπτικοποίησης ή προσομοίωσης…

Βιβλιομπλογκοπαίχνιδο…

Ο drTeddy με προσκάλεσε σε ένα μπλογκοπαιχνιδάκι με θέμα το βιβλίο. Πολύ απλά κάνουμε το εξής:
1. Πιάνουμε το βιβλίο που βρίσκεται πιο κοντά μας αυτή τη στιγμή.
2. Το ανοίγουμε στη σελίδα 123 (αν είναι μικρό, παίρνουμε το επόμενο κοντύτερα σε μας, που να έχει τουλάχιστον 123 σελίδες).
3. Βρίσκουμε την πέμπτη πρόταση.
4. Αντιγράφουμε τις επόμενες τρεις, [...]

Το τελευταίο θρανίο

Κατά την παραδοσιακή μετωπική διδασκαλία, το τελευταίο θρανίο αποτελεί την ασφαλή περιοχή όπου σπάνια διασταυρώνονται οι ματιές μαθητή και δάσκαλου. Συναντιόνται μόνο σε εξαιρετικές περιπτώσεις όταν κάποιο από τα δύο μέρη ξεπερνά τα εσκεμμένα. Λειτουργεί συνήθως ως καταφύγιο ή τόπος εξορίας…
Το δικό μας τελευταίο θρανίο φιλοδοξεί να αποτελέσει έναν τόπο συνάντησης, ανταλλαγής απόψεων, προβληματισμού μερικών [...]

The wall

Υποθέτω ότι το πιο γνωστό “The Wall” είναι των Pink Floyd Κυκλοφόρησε το 1982. 4 χρόνια νωρίτερα στην ταινία των Monty Python’s “The life of Brian” παρουσιάστηκε ένα ιδιαίτερα διδακτικό “τείχος”.
Το στόρυ πάει κάπως έτσι:
Παλαιστίνιος ακτιβιστής γράφει συνθήματα στο τείχος του στυλ “Romans go home”, αλλά επειδή τα γράφει στα λατινικά κάνει ορθογραφικά λάθη.
Τον πιάνουν [...]

Τι είναι η επιμόρφωση Β’ Επιπέδου;

Κάποια στιγμή γύρω στις αρχές της νέας χιλιετίας στο συνολικό σχεδιασμό, κάποια αστροπελέκια, συνέλαβαν το σχέδιο να επιμορφώσουν τους εκπαιδευτικούς στις “Νέες Τεχνολογίες”. Έγινε το πρώτο πακέτο, το περίφημο Π1 Βασικές Δεξιότητες, και υπήρχε το Π2 και το Π3. Ο καιρός περνούσε αλλά δε γινόταν τίποτα. Ένωσαν τα Π2 και Π3 και δημιουργήθηκε το Β’ [...]

Διδάσκοντας και μαθαίνοντας με εργαλεία και εφαρμογές του Web 2.0

Πώς μπορούμε να αξιοποιήσουμε πιο αποτελεσματικά τα εργαλεία και τις εφαρμογές του Web 2.0 εμπλουτίζοντας τη διδασκαλία μας στην τάξη με εξ αποστάσεως συνεργατικές τεχνικές;
Ο Αλέξανδρος Γκίκας, η Ιωάννα Χαρδαλούπα, η Νίκη Λαμπροπούλου και η Μαριάννα Βιβίτσου θα παρουσιάσουν τις προτάσεις τους και θα απαντήσουν τις ερωτήσεις σας στο διαδικτυακό σεμινάριο που θα γίνει την [...]

Το τελευταίο σκονάκι; Δεν νομίζω…

Πιστός στην ψυχολογία του τελευταίου θρανίου λαμβάνω πολλά “σκονάκια”. Μερικοί στόχοι είναι ενδιαφέροντες κι αν πέσει κάποιο μάθημα γλώσσας ίσως καταφέρουμε να εντάξουμε μερικούς διαφορετικούς στόχους…
Και μην ξεχνάτε ότι αυτά που ζητούν είναι αυτά που μας δίδαξαν και περιλαμβάνονται στο εκπ. υλικό.Τη γνώμη μας την άκουσαν και την έλαβαν σοβαρά υπόψη.
Δομή Σεναρίου, η φιλολογική άποψη…
Πάω [...]

Η ζωή είναι αλλού…

Όπως προείπα περνάω μια δύσκολη φάση. Το σκεφτόμουν σαν ένα ταξίδι που το περιμένεις και τελικά όταν το βιώνεις απέχει έτη φωτός η πραγματικότητα από τις ελπίδες σου.
Αλλά η φράση στην ομήγυρη που επικρατεί είναι …
ματαίωση…
Προσπαθώντας να ξαναβρώ τα απλά και σημαντικά βρήκα πολύ ενδιαφέροντα ένα διάλογο που ψηφοποιήθηκε σε ένα ηλεκρονικό μήνυμα… Το απέστειλα [...]

Περί ελευθερίας ο λόγος…

Ζούμε σε μια εποχή που βρίσκονται ανακατεμένα “γουρούνια και μαργαριτάρια“, για να φανερώσω τη σινεφίλ προϊστορία μου. Όποτε κατέβω στο κέντρο προσπαθώ να είναι Πέμπτη ή Παρασκευή για να “τσιμπήσω” το free press και ιδιαίτερα το Lifo και το Athens Voice, κατάλοιπο της εποχής που εργαζόμουν στο κέντρο της Αθήνας.
Μου ήρθαν διάφορα email σχετικά με [...]

Αντί για γκρίνια…

Περνώ ίσως 2-3 πολύ δύσκολες βδομάδες και έχω υλικό για πολύ γκρίνια…
Αλλά … πάντα να κοιτάμε τη θετική πλευρά των πραγμάτων ή always look the bright side of life (The life of Brian, αξεπέραστο τραγούδι των Monty Pythons)

Μου το έστειλε πριν πολύ καιρό ο grigoris

Καλό πέταγμα του αετού…

από το Lifo